Tag: art

Appel à compétences

Humain

Vous êtes passionnées par l’intelligence collective ? Jean-François Noubel crée le CIRI – Collective Intelligence Research Institute –, lance un appel aux compétences et talents divers (en technologie, science, formation, communication, arts…) et signe son blog par “Faire ce que je suis, être ce que je fais”. En marche pour une harmonie partagée et collective

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L’artiste en action !

Au départ, une grande fresque blanche… Au fil de la réunion, la fresque se remplit de mots, de symboles, d’images, d’une perspective ou d’un chemin. Le tout représente le contenu mis en mot et vécu par les personnes présentes.
Ce qui me passionne, c’est de pouvoir être totalement disponible à l’écoute et de pouvoir saisir le sens ainsi que la portée de certains mots ou des métaphores utilisées. J’aime attraper les expressions, les paroles dites en l’air, parce qu’elles regorgent souvent d’une grande vitalité. Et au final, rien n’est laissé au hasard dans cette représentation : le sens émerge souvent de lui-même, et en plus c’est beau !

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Écoute, concentration, rapidité, maîtrise, confiance… voilà quelques unes des qualités qui sont nécessaires pour pouvoir représenter en live un séminaire.

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Merci à la MSA pour ces photos.

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(Ré)apprendre à apprendre

Invitée par Pierre Goirand et Pascal Gayet, j’ai accompagné en tant que graphic recorder pendant trois jours la formation sur les fondamentaux de l’organisation apprenante (FOA) proposée par Sol France (Society for Organizational Learning). Dédier trois journées d’affilée à la facilitation graphique était un nouveau défi pour moi. J’ai ainsi représenté par le dessin, le temps d’un workshop résidentiel, le vécu des trente participants autour des thématiques passionnantes de la vision partagée, la co-création et la pensée systémique, en passant par les freins au changement jusqu’aux processus qui favorisent l’émergence.

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Cette formation, qui se fonde sur le livre La Cinquième Discipline de Peter Senge, présente les cinq disciplines indispensables pour permettre la réalisation de projets à la fois personnels et stratégiques dans les entreprises et organisations d’aujourd’hui. Ces disciplines sont axées sur les aspirations (maîtrise personnelle et vision partagée), sur les échanges (travail en équipe, dialogue, modèles mentaux) et sur la complexité (pensée systémique). Cette nouvelle qualité de “l’apprenance” est la capacité à se remettre en cause, à créer les conditions d’un dialogue constructif pour tous et à développer les outils pour faire avancer le monde dans le sens du bien-être personnel et collectif.

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Entourée des consultants et managers présents, ce fut pour moi une aventure très enrichissante dans un lieu inspirant, le Moulin d’Andé, célèbre pour y accueillir des évènements culturels, également des artistes, musicieux, cinéastes, chercheurs en résidence… Situé le long d’un des bras de la Seine, se déployant dans un grand parc arboré, ce lieu invite lui-aussi au ressourcement créatif.

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Toutes les images sur l’album Flickr ici.

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Quels talents pour l’intelligence collective de demain ?

Demain, nous aurons de plus en plus besoin de nouveaux modèles pour voir autrement… La liste des courses est la suivante :

intelligence comportementale et relationnelle (écoute, compassion, non-jugement…), art du dialogue
– modèles, projets, volonté créatrice
– pratique d’un art (discipline, expertise, science, savoir-faire, sens critique, art…)
– être tour à tour apprenant et formateur
– économie du don (le don comme faisant partie d’un tout où tout est lié, donc pas “tu me donnes, je te rends”, mais “tu me donnes et je donne à à mon tour”, c’est-à-dire une chaine de dons)
développement de soi (toute pratique qui permet de se recentrer, d’être authentique avec soi-même)
– éthique, valeurs
pensée systémique
– connaissance approfondie des principes dynamiques de l’intelligence collective

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Les objets-art ou “arbres de connaissance”

P1020746_2 Projections du désir dans le temps, des horizons qui orientent nos pas, les projets (autres que la simple survie) tels que les œuvres d’art, la musique, la vision humaine et sociale, l’idée du bonheur, sont des projets-art (art renvoyé à son essence en tant qu’acte créateur de qualité envers l’univers) ou “arbres de connaissance” (intégration dynamique et vivante des savoirs collectifs, transformés en un visuel accessible à l’interprétation individuelle). Destinés à «faire monde», ils réinventent sans cesse, nourris de leur propre nature créatrice, se réactualisent, se détruisent, se remplacent… et échappent à toute rationnalité.
Les fresques réalisées au cours des World Cafe sont des objets-art ou objets-liens !

 

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